Развитие мелкой моторики в дошкольных учреждениях помогает формировать мышление, внимание, восприятие, воображение, наблюдательность, речь, а также готовит руку ребёнка к письму и рисованию.
Исследователи разных стран установили, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.
Воспитатель Шахурова Н.А. организовала с детьми 13 группы выполнение интересных упражнений на развитие мелкой моторики.


















